Seminare

• Die nicht-direktive Begleitung von Kindern
• Die vorbereitete Umgebung
• Entwicklungsbedürfnisse von kleinen Kindern
• Freiheit und Grenzen
• Das achtsame Verhalten von Betreuern in einer vorbereiteten Umgebung
• Die nicht-direktive Begleitung von Kindern
  am Bsp. Musik
• Die nicht-direktive Begleitung von Kindern
  am Bsp. Bewegung
• Die nicht-direktive Begleitung von Kindern
  am Bsp. Kunst

Die Vorträge und Seminare geben Anregungen, wie die
Umgebung vorbereitet werden kann, um es den Kindern zu ermöglichen, ihr Potential, welches in jedem Menschen prinzipiell zunächst vorhanden ist, entfalten zu können. Gleichzeitig gehen die Anregungen dahin, für sich selber wieder einen Zugang zu kreativem Tun zu finden. Dafür stehen Medien und konkrete Materialien zur Verfügung.

Wir begleiten die Teilnehmenden achtsam auf ihrem Weg.

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